L' Espace Arthur (ex E.M.A.)

L’Assistance Publique - Hôpitaux de Marseille est à l’initiative d’une structure novatrice dans la prise en charge des adolescents en souffrance psychique: l’Espace Arthur, nommé à l'origine Espace Méditerranéen de l’Adolescence (EMA), sous l’impulsion du Pr Marcel RUFO, et en partenariat avec d’autres institutions de soins et Institutions médico-sociales, des Fondations, Aix-Marseille Université, l’Éducation Nationale, des laboratoires de recherche et les collectivités territoriales.

Créé en 2012, l'Espace Arthur (ex-E.M.A.) est une structure inédite jamais réalisée en France car il s’agit d’un lieu unique rassemblant des acteurs pluriels.

En voici les objectifs :

• Répondre à un besoin de santé publique en contribuant à la réorganisation de l’offre de soins régionale grâce au regroupement dans un même lieu de partenaires publics et privés, sanitaires et médico-sociaux ainsi que de collectivités territoriales, l’Université, l’Éducation Nationale et des associations, au bénéfice des adolescents et de leurs familles

• Construire un hôpital “autrement” en associant soins, culture et éducation
  L’une des richesses du projet est d’associer non seulement les partenaires de soins mais également d’introduire la culture comme élément fondamental du projet englobant l’art, les médias audiovisuels, l’expression culturelle, le sport et l’enseignement

• Déterminer l’hôpital comme dispositif de soins, intégrant le médico-social et incluant la recherche : “le patient sujet” est toujours placé au centre du dispositif et la prise en charge devient globale, pluridisciplinaire et complète

La recherche concerne toutes les disciplines qu’elles soient médicales ou de sciences humaines.

L'Espace Arthur propose une offre de soins axée sur les problématiques de l'adolescence. On y trouve trois niveaux de prise en charge avec des espaces d’accueil et de consultations spécifiques, une unité d'hospitalisation de jour pour les Refus Scolaires Anxieux et deux unités d'hospitalisation en temps plein pour l’évaluation et le traitement  des Troubles des Conduites Alimentaires d'une part, et des situations de crise liées à divers troubles psychopathologiques et/ou à des facteurs environnementaux d'autre part. Les prises en charge sont résolument intégratives associant des thérapies individuelles ou de groupe à la fois pour les adolescents mais aussi pour leurs familles; une approche corporelle et de nombreuses activités culturelles. Un ancrage important avec la scolarité est également proposé par la présence sur le site de l'Hôpital Salvator d'une équipe pédagogique détachée de l'Éducation Nationale.

Le service de Psychiatrie de l'Adolescent comprend :

. une unité d'hospitalisation temps plein pour les Troubles des Conduites Alimentaires d'une capacité de 10 lits 

. une unité d'hospitalisation temps plein pour les Crises Sévères d'une capacité de 10 lits 

. une unité d'hospitalisation de jour pour le Refus Scolaire Anxieux, 8 adolescents par 1/2 journée 

. une unité d'hopsitalisation de jour pour les Troubles des Conduites Alimentaires, 5 adolescents par 1/2 journée

. un secteur de consultations spécialisées

. un espace familles pour des sessions de Thérapies Multifamiliales, de Thérapies Unifamiliales, de Guidance Parentale

. un service médico-social expérimental et expert en trouble du spectre de l'autisme et insertion, TSA Défi Pro, 10 personnes

. un centre médicopsychologique au 15 Bd Salvator dans le 6ème arrondissement de Marseille qui reçoit les patients du secteur (4ème, 5ème, 6ème et 7ème arrondissements)

. une unité de pédopsychiatrie de liaison intervenant sur l'Hôpital de la Timone Enfant

Les Pathologies traitées sont :

• Les troubles des conduites alimentaires
• Les troubles du comportement
• Le refus scolaire anxieux
• Les troubles de l'attention
• Les troubles du sommeil
• Les psychoses précoces
• Les troubles anxieux
• Le trouble du syndrome autistique dont le syndrome d'Asperger ou l’autisme de haut niveau
• Les troubles bipolaires débutants

Les techniques et les traitements appliqués sont:

Approches intégratives comprenant:

• La thérapie de groupe
• La thérapie cognitive, émotionnelle et comportementale
• La remédiation cognitive
• L’approche corporelle (psychomotricité, sophrologie)
• La prise en charge pédagogique
• La thérapie familiale (groupes, médiations)
• Le traitement pharmacologique
• Les activités sportives et culturelles (musique, équitation, médiathèque, arts-plastiques, cirque, éducation physique et sportive, studio radio) à visées thérapeutiques